老舍先生在怀念母亲时说过一段话：“从私塾到小学，到中学，我经历过起码有百位教师，其中有给我影响很大的，也有毫无影响的。但是我真正的老师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。”由此可见，家庭教育中母亲在孩子的成长中所起到的重要作用。

家庭教育的重要性：即在整个教育中所处的 重要地位和所起的特殊作用，主要反映在以下几个方面：

（1）家庭是孩子进入社会的桥梁，家庭教育是孩子认识世界的起点。

（2）家庭从物质上为孩子身心健康发展提供了可能，家庭教育是使这种可能变为现实的关键。

（3）家长的期望、爱抚、教养态度等家庭教育因素，对孩子性格雏形的形成至关重要。

籍孝城教授在数十年的研究过程中发现，孩子一岁多就有很强的模仿能力。籍教授说：“一岁多的孩子就能感受到家长对他的好坏，并对家长的一些举动有所模仿。两至三岁的孩子就会受到家长的影响。如，用鞋底、打耳光惩罚孩子的家长，幼儿时80%被父母用此方法打过。”

籍教授认为，孩子人格的形成与家庭环境有关，而家长对孩子的影响是潜移默化的。母亲怀孕时心情不愉快，孩子出生后会表现出没有安全感，上幼儿园后注意力不集中，记忆力不好，学习有问题。事实上 ，孩子身上所表现出的问题反映出家庭教育问题。

由于现代家庭中独生子女居多，父母对孩子过分溺爱，忽视了对孩子的道德教育，导致了孩子长大后在品德方面的修养欠缺。”因此，家庭教育着眼点应放在提高父母的认识上，通过更新观念，采取新的教育手段、方法，来提高家庭育儿水平。

“做”与“教”？

在人的一生中，享受最长的教育，就是家庭教育，家庭教育具有终身性。

“做”比“教”还要根本，因此，我们不仅要懂得如何“教人”，重要的是要懂得如何“做人”，自己正确的“做人”比正确的“教子”更为重要。做母亲不过是对孩子这面镜子对自己“做人”的一次再检验、再校对、再完善与再提高的过程。

任何一种行为都是对他们的示范、任何一部影视都是对他们的教化、任何一种图书都是对他们的启发…….因此，须提高这种育儿意识和教育意识。因为全社会都在对孩子产生影响，所以母亲必须清醒的意识到自己对孩子的责任。

情商的培养

情商：情商是良好的道德情操、是乐观幽默的品性、是面对并克服困难的勇气、是自我激励、持之以恒的韧性、是同情和关心他人的善良、是善于与人相处把握自己和他人情感的能力。

对于情商的培养，唯有母亲才能承担，最终发现一个优秀的母亲才是女性最大的社会责任。也就是说母亲对孩子的影响远远大于父亲，母亲的作用是父亲所不能相比的。

人的成长是由智力、意志、品德、气概四方面构成的，而真正决定一个人成长高度的，不是智力和非智力，而是气概。童年是培养气概最重要的时期。

智力教育是教给孩子，而品德教育是做给孩子的。因此，身教胜于言教。

情商是后天培养起来的，而决定一个人的情商不是学校，是家庭，而家庭中母亲的影响就显得尤为重要。

母亲的责任

母亲的责任比老师重要千万倍。

教育孩子是一项特殊的工作，教育在每一件琐事上、在母亲的每一举动上、每一个眼色上、每一句话上。

母亲教育是一项特殊的教育，母亲是用一种特殊的方法体现她的教育思想。

对孩子的教育从本质上说是对孩子做人的教育，母亲本人做人越成功越完美，她的教育资格就越牢靠，孩子的成长就越顺利越健康。

对孩子的教育是从里到外、从前到后、从左到右、从上到下的全方位立体式教育。

母亲是人师，是对孩子进行做人教育的老师，母亲的教育资格不是来自其他地方，正是来自她自己做人的经验与习惯。

2019慧宇教育《一代天骄领袖训练营》暑假班火热报名中
6月16-19日相聚北京，慧宇教育携手9位大咖嘉宾一起助力中国家庭教育新发展!